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如何和单亲家庭的青少年沟通
一、了解孩子可能表现的不良性格
1、自卑心理:在小孩子的心目中,父亲是百事通,是万能者,是世上最了不起的人。孩子们在一起时,都会夸自己的父亲如何有知识、如何有力气,甚至如何有钱。处在一个没有父亲的家庭里,孩子就自然没有这份优越感,自卑感便油然而生。主要表现在:情绪的忧伤,缺乏乐观进取、积极向上的精神,性格孤僻,不爱交际,畏缩胆怯,做事缺乏信心。
2、猜疑心理:父母离异、家里缺乏温暖的环境,母亲又整天忙这忙那,使孩子开始怀疑:爸爸妈妈是否还爱我?小朋友会不会看不起我?心灵深处有这样的想法,会让孩子不能与别人和睦相处,在人际关系上产生种种不和谐的因素。
3、逆反心理:原来的三口之家,很快乐,很温馨,生活条件也比较优越。父母离异后,随着自卑心理及猜疑心理的产生,孩子的逆反心理也渐渐形成,一直很听话的她(或他),有时会没有理由地抗拒妈妈、小朋友的要求,产生对抗行为。
4、补偿心理:父母离异,孩子在物质上、精神上都遭受损失,这时候,孩子就会产生对其他孩子物质与精神生活的羡慕心理,希望重新获得爸爸妈妈关爱,希望像过去一样,重新获得良好的物质与精神生活。这就是补偿心理。
二、为孩子创造一种愉快的家庭氛围
家长首先要调整好自己的思想认识,调整好情绪,以此来引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。夫妻离异大多是有无法化解的矛盾才发生的,离异虽然出现新的问题,但毕竟从更大的痛苦纠缠中解脱出来。面对新问题,要敢于正视,并逐步去解决。对孩子不应长期隐瞒离异的事实,那样反而会增添一层苦恼。瞒是瞒不住的,蒙在鼓里的孩子知道实情后反而会怨恨父母。父母的角色不可能在夫妇一方同时存在或实现。作为单亲家庭,要多为孩子创造一种愉快的家庭氛围,多给予孩子跟对方接触的机会,以弥补爱的缺失。
三、帮助孩子处理好同学关系。
孩子的心理压力,很大程度上来自学校,来自同学。一方面,家长要鼓励孩子在学校多交几个要好的小朋友,经常一起学习,一起度周末。孩子的群体生活一旦正常,许多问题就迎刃而解了。另一方面,如果有个别同学说了刺激性的话,家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信。诚恳的态度和有理的分析,会使孩子懂事的。还可找孩子的班主任反映一下情况,请班主任以适当的方式在班上讲清道理,造造舆论,正确地对待处于单亲家庭的孩子。
四、注意观察孩子的言行,及时解开孩子的思想疙瘩
单亲家庭的孩子往往比较敏感,有些微不足道的一些小事,也会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行,发现有异常的苗头,及时跟孩子谈心。了解情况之后,能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了,要进行更多的调查分析,考虑妥善的解决办法。
五、让孩子接触其他长辈,接受多方面的教育影响
如果是离异家庭,不管哪一方带孩子,都应该让孩子与另一方有更多的接触与交流,感觉到父母之爱。双方都要以理智来对待一切事情,切忌在孩子面前"争宠"。如果有可能,应该让孩子与父母同时团聚,这在现代社会不仅应该,而且可能。不是夫妻,也可以做朋友嘛,何况还有共同的下一代。还要让孩子多与其他亲友中的长辈接触,扩大孩子的交往面,家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。此外,单亲家庭的家长,要多给孩子当家作主的机会,让他们多为家长分忧解难,这样做,会有利于他们尽快地成熟起来。如果包办代替太多,惟恐苦了孩子,反而对孩子的成长不利。
六、引导孩子感受身边的爱
单亲家庭的孩子,由于家庭的破损而导致了教育的缺损。父母离异后,孩子很少同时得到父爱和母爱,于是她们的自卑、猜疑、补偿心理开始出现。为此,最好给孩子布置了一些任务:让他们观察父亲或母亲一天的生活。经过一段时间的观察,他们就知道了父母的辛苦,也感受到了父母对她们的爱。这时,就需要鼓励孩子学会坚强,学会爱父母,做个有骨气的人。同时,要在学习上、生活上给与他们无微不至的关怀,让孩子知道:身边爱他的人并不少。
七、给孩子一种容易接受的教育方法
单亲家庭的父母,往往把孩子当作自己唯一的精神支柱,把自己全部的希望、梦想,都寄托在孩子身上,要求孩子处处出人头地,特别是在学业上,对孩子的教育方法就比较简单、粗暴,动不动就打骂,这让孩子很苦恼。
首先,希望家长遇事不要冲动,碰到孩子做了错事,应该给予孩子以解释的时间和机会。如果孩子真的做错了,也不该打骂,应该坐下来和孩子一起分析原因,寻找对策,教给孩子正确处理问题的方法。
其次,要树立与孩子“平等交流”的家庭教育新理念。孩子虽小,但他也有自己的思想,只有平等交流,才能让孩子敞开心扉,才能有利于孩子健康人格的形成。
八、让孩子多做力所能及的事
尽管孩子还小,但她们也有参与家庭活动的愿望,单亲家庭的孩子尤其是这样,他们需要得到别人的关注与肯定。因此,建议让孩子一起参与家务劳动,和孩子边做家务边沟通,及时了解孩子的心理,给孩子精神上的支持。平时,家长还要多为孩子创造参加集体活动的机会,让孩子主动与人交往,必要时,还可以请孩子参与家庭重大事情的讨论与决策,以培养孩子健康、开朗、乐观的性格
一、了解孩子可能表现的不良性格
1、自卑心理:在小孩子的心目中,父亲是百事通,是万能者,是世上最了不起的人。孩子们在一起时,都会夸自己的父亲如何有知识、如何有力气,甚至如何有钱。处在一个没有父亲的家庭里,孩子就自然没有这份优越感,自卑感便油然而生。主要表现在:情绪的忧伤,缺乏乐观进取、积极向上的精神,性格孤僻,不爱交际,畏缩胆怯,做事缺乏信心。
2、猜疑心理:父母离异、家里缺乏温暖的环境,母亲又整天忙这忙那,使孩子开始怀疑:爸爸妈妈是否还爱我?小朋友会不会看不起我?心灵深处有这样的想法,会让孩子不能与别人和睦相处,在人际关系上产生种种不和谐的因素。
3、逆反心理:原来的三口之家,很快乐,很温馨,生活条件也比较优越。父母离异后,随着自卑心理及猜疑心理的产生,孩子的逆反心理也渐渐形成,一直很听话的她(或他),有时会没有理由地抗拒妈妈、小朋友的要求,产生对抗行为。
4、补偿心理:父母离异,孩子在物质上、精神上都遭受损失,这时候,孩子就会产生对其他孩子物质与精神生活的羡慕心理,希望重新获得爸爸妈妈关爱,希望像过去一样,重新获得良好的物质与精神生活。这就是补偿心理。
二、为孩子创造一种愉快的家庭氛围
家长首先要调整好自己的思想认识,调整好情绪,以此来引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。夫妻离异大多是有无法化解的矛盾才发生的,离异虽然出现新的问题,但毕竟从更大的痛苦纠缠中解脱出来。面对新问题,要敢于正视,并逐步去解决。对孩子不应长期隐瞒离异的事实,那样反而会增添一层苦恼。瞒是瞒不住的,蒙在鼓里的孩子知道实情后反而会怨恨父母。父母的角色不可能在夫妇一方同时存在或实现。作为单亲家庭,要多为孩子创造一种愉快的家庭氛围,多给予孩子跟对方接触的机会,以弥补爱的缺失。
三、帮助孩子处理好同学关系。
孩子的心理压力,很大程度上来自学校,来自同学。一方面,家长要鼓励孩子在学校多交几个要好的小朋友,经常一起学习,一起度周末。孩子的群体生活一旦正常,许多问题就迎刃而解了。另一方面,如果有个别同学说了刺激性的话,家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信。诚恳的态度和有理的分析,会使孩子懂事的。还可找孩子的班主任反映一下情况,请班主任以适当的方式在班上讲清道理,造造舆论,正确地对待处于单亲家庭的孩子。
四、注意观察孩子的言行,及时解开孩子的思想疙瘩
单亲家庭的孩子往往比较敏感,有些微不足道的一些小事,也会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行,发现有异常的苗头,及时跟孩子谈心。了解情况之后,能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了,要进行更多的调查分析,考虑妥善的解决办法。
五、让孩子接触其他长辈,接受多方面的教育影响
如果是离异家庭,不管哪一方带孩子,都应该让孩子与另一方有更多的接触与交流,感觉到父母之爱。双方都要以理智来对待一切事情,切忌在孩子面前"争宠"。如果有可能,应该让孩子与父母同时团聚,这在现代社会不仅应该,而且可能。不是夫妻,也可以做朋友嘛,何况还有共同的下一代。还要让孩子多与其他亲友中的长辈接触,扩大孩子的交往面,家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。此外,单亲家庭的家长,要多给孩子当家作主的机会,让他们多为家长分忧解难,这样做,会有利于他们尽快地成熟起来。如果包办代替太多,惟恐苦了孩子,反而对孩子的成长不利。
六、引导孩子感受身边的爱
单亲家庭的孩子,由于家庭的破损而导致了教育的缺损。父母离异后,孩子很少同时得到父爱和母爱,于是她们的自卑、猜疑、补偿心理开始出现。为此,最好给孩子布置了一些任务:让他们观察父亲或母亲一天的生活。经过一段时间的观察,他们就知道了父母的辛苦,也感受到了父母对她们的爱。这时,就需要鼓励孩子学会坚强,学会爱父母,做个有骨气的人。同时,要在学习上、生活上给与他们无微不至的关怀,让孩子知道:身边爱他的人并不少。
七、给孩子一种容易接受的教育方法
单亲家庭的父母,往往把孩子当作自己唯一的精神支柱,把自己全部的希望、梦想,都寄托在孩子身上,要求孩子处处出人头地,特别是在学业上,对孩子的教育方法就比较简单、粗暴,动不动就打骂,这让孩子很苦恼。
首先,希望家长遇事不要冲动,碰到孩子做了错事,应该给予孩子以解释的时间和机会。如果孩子真的做错了,也不该打骂,应该坐下来和孩子一起分析原因,寻找对策,教给孩子正确处理问题的方法。
其次,要树立与孩子“平等交流”的家庭教育新理念。孩子虽小,但他也有自己的思想,只有平等交流,才能让孩子敞开心扉,才能有利于孩子健康人格的形成。
八、让孩子多做力所能及的事
尽管孩子还小,但她们也有参与家庭活动的愿望,单亲家庭的孩子尤其是这样,他们需要得到别人的关注与肯定。因此,建议让孩子一起参与家务劳动,和孩子边做家务边沟通,及时了解孩子的心理,给孩子精神上的支持。平时,家长还要多为孩子创造参加集体活动的机会,让孩子主动与人交往,必要时,还可以请孩子参与家庭重大事情的讨论与决策,以培养孩子健康、开朗、乐观的性格
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我也是的孩子,我想说单亲家庭的孩子一向很自闭,而且自我保护意识很强。不愿意和他人过深交往。而且从不轻易相信人(这是说的我)。你可以观察他看他对那种事物敏感、喜欢、好奇、就从这方面下手慢慢的和他有共同的趣号,他就会和你做朋友,记住尽量放下自己把自己想成他那么大的样子,(比如看动画片即使你再不想看也要陪她看下去)。让他觉得有人陪伴而温暖。其实沟通并不是一定要说话和他交流了解他才叫沟通。也可以变换一下,静静待在他身边,默默的用双手做他的后盾,可以让他觉得自己即使摔倒也有一双手可以给他帮助。(只要他不反感,而是喜欢你在他身边,就证明他已经接受你了。也就是你个他沟通成功)我觉得沟通很微妙,尤其是单亲方面的孩子,你既不能严厉,也不能仁慈。希望可以帮助你!!!祝你成功!!!
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给他关爱,不要做在表面,不要让他觉得你是在可怜他,伤害他的自尊。努力和他做朋友,这样的关系更有利于你去照顾他,爱护他
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他们自身有的很自闭,而有的却是很好交流的,这是分人的。你可以观察他是否善于言谈,以便于确定他是哪一类的人。而如何去沟通。
如果,他是一个很自闭的人,而且与你不熟,不要问他的家庭,用一个普通人的心态去沟通,不要总想着,他是单亲家庭,我就要给她特殊的恩惠,这样,反而让她感觉到很尴尬,而渐渐的疏远你,其实,他们是需要别人用一个正常的眼光去看待他们。
渐渐的你就会发现,你和他的话题却来却多了,他这时也把你当做朋友了,你就可以与她畅谈了
如果,他是一个很自闭的人,而且与你不熟,不要问他的家庭,用一个普通人的心态去沟通,不要总想着,他是单亲家庭,我就要给她特殊的恩惠,这样,反而让她感觉到很尴尬,而渐渐的疏远你,其实,他们是需要别人用一个正常的眼光去看待他们。
渐渐的你就会发现,你和他的话题却来却多了,他这时也把你当做朋友了,你就可以与她畅谈了
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让他有家的感觉,先用一些事情感动他,然后顺着他的兴趣引导他,孩子还是孩子总会有办法的是吧.
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